ADHD ja oppimisen tuki, VARASTO VÄHISSÄ

LÄHES LOPPUUNMYYTY TIETOKIRJA ADHD:STA!

Olisipa minut huomioitu lapsena, jolla on ongelmia — eikä lapsena, joka on ongelma.

Lapsella tai nuorella ilmenevät tarkkaavuuden pulmat, levottomuus ja impulsiivisuus haittaavat usein merkittävästi oppimista ja toisten kanssa toimimista. Tällöin hän saa herkästi myös negatiivista palautetta, ja hänen vahvuutensa unohtuvat. Tässä teoksessa lähestytään tutkimusperustaisesti oman väitöstutkimukseni perheiden nostamien asioiden perusteella aihetta.

Keskittymiskykyä edistävät toimintatavat, kuten selkeät tavoitteet, johdonmukainen ohjaaminen ja toiminnallisuuden lisääminen, auttavat oppilasta ja helpottavat opettajan työtä. Kirjassa kerrotaan oireita lieventävistä, oppimista tukevista ja vahvuudet huomioivista toimintatavoista niin varhaiskasvatuksessa, peruskoulussa, toisella asteella kuin korkea-asteella. Kirjassa huomioidaan myös koulutusten nivelvaiheet ja siirtyminen työelämään

Teos lisää ymmärrystä lapsista ja nuorista, joilla on ADHD, ja antaa välineitä yksilölliseen tukemiseen.

Kirja sisältää vahvat ja tutkitut vahvuusperustaiset erityispedagogiset monet tuen ja ohjauksen käytänteet tarkkaamattomien niin lasten, nuorten kuin aikuistenkin kanssa toimittaessa.

Kirja alkaa varhaiskasvatuksesta, jatkuu kronologisesti peruskouluun ja siitä oiselle asteelle. Ammatilliseen koulutukseen ja lukioon on kirjassa omat osionsa. Toiselta asteelta jatketaan korkea-asteen koulutuksen tukeen ja työelämään saakka.

Tuen tulee jatkua lapsuudesta aikuisuuteen. Tämä tietokirja kertoo hyvin käytännönläheisesti miten tukitoimet rakennetaan jatkumona.

Kirja soveltuu ammattilaisille, perheille ja kaikille aiheesta kiinnostuneille.

Täältä pääset tarkastelemaan koko verkkokaupan valikoimaa:
https://erjasandberg.fi/verkkokauppa/

42,90 

ADHD ja oppimisen tuki, VARASTO VÄHISSÄ

Kuvaus

Olisipa minut huomioitu lapsena, jolla on ongelmia — eikä lapsena, joka on ongelma.

Lapsella tai nuorella ilmenevät tarkkaavuuden pulmat, levottomuus ja impulsiivisuus haittaavat usein merkittävästi oppimista ja toisten kanssa toimimista. Tällöin hän saa herkästi myös negatiivista palautetta, ja hänen vahvuutensa unohtuvat.

Keskittymiskykyä edistävät toimintatavat, kuten selkeät tavoitteet, johdonmukainen ohjaaminen ja toiminnallisuuden lisääminen, auttavat oppilasta ja helpottavat opettajan työtä. Kirjassa kerrotaan oireita lieventävistä, oppimista tukevista ja vahvuudet huomioivista toimintatavoista niin varhaiskasvatuksessa, peruskoulussa, toisella asteella kuin korkea-asteella. Kirjassa huomioidaan myös koulutusten nivelvaiheet ja siirtyminen työelämään.

Teos lisää ymmärrystä lapsista ja nuorista, joilla on ADHD, ja antaa välineitä yksilölliseen tukemiseen.

Organisaatiot voivat tilata kirjaa myös laskutuksella. Laita silloin viesti [email protected].

Arviot

Tuotearvioita ei vielä ole.

Vain kirjautuneet asiakkaat -jotka ovat ostaneet tuotteen- voivat kirjoittaa tuotearvion.

Tutustu myös

maksutavat